Teaduslikud uuringud kinnitasid seda paar aastat tagasi: üks laps kümnest ei ole kunagi puu otsa roninud ega tunne õuemänge, isegi mitte kõige levinum kahe-kolme tärni, varjatud ja mürgitatud palli või pimeda kärbesena. ja ta ei tea isegi, kuidas rattaga sõita. Ja kui paljudele üle 40-aastastele täiskasvanutele on parimad lapsepõlvemälestused seotud paljude laste õuemängudega, siis täna seda enam pole.
Pargid ja metsad on täis lastele mõeldud stiimuleid ja väljakutseid, mis võimaldavad vallandada teie kujutlusvõime ja luua lõputu mängude seeria: ronida, putukate uurimiseks, köitega sõlmede tegemiseks, kiikude või onnide ehitamiseks. Õues elamine tähendab looduse ja eakaaslastega kokkupuutel elamist, määrdumine muudab lapsed õnnelikuks ja aktiivseks, avaldades kasulikku mõju tervisele ning füüsilisele ja emotsionaalsele arengule . Puu otsa ronimine ja mitte alla kukkumine õpetab, et eesmärgi saavutamiseks on vaja keskenduda ja vaeva näha.
Praegu käib vaid 21% lastest väljas iga päev vabas õhus mängimas, kuigi 71% nende vanematest lubati. Linnas elavad lapsed ei tea, mis neil puudu on, veetes suurema osa ajast kodus televiisori või arvuti taga, kus nad jätavad kasutamata olulised võimalused kasvamiseks.
Süü on tegelikult kõigil vanematel, kes ei hooli sellest, et nende lapsed ronivad puu otsa, määrduvad mudaga või jooksevad konnadele järele, mitte aga naabruskonna turvalisuse probleemide või majanduslike tegurite tõttu, küsimus on laiskuses, vanemad nad on väsinud ja eelistavad pigem lastega kodus olla, selle asemel, et neid välja uurida ja määrduda. Tervis, puhtus ja ohutus on sageli vabandus, et takistada lastel teatud tegevusi tegemast.
Uuringus, milles vaadeldi 12 000 5–12-aastaste lastega perekonda, selgus, et enam kui 10 riigis veedavad lapsed keskmiselt ainult 30 minutit päevas õues mängides. Näiteks USA-s ei lähe pooled eelkooliealistest lastest iga päev mängima . Suurbritannias kehtib sama: 64% lastest tuleb mängu vähem kui üks kord nädalas ja 20% pole kunagi puu otsa roninud.
Siin on kõik, mida lapsed õpivad, kui nad elavad ka õues:
1 - otsuste tegemiseks, probleemide lahendamiseks, enda kontrollimiseks ja reeglite järgimiseks
2 - emotsioonide, sealhulgas viha ja hirmu, haldamiseks
3 - loovuse arendamine
4 - olema sõltumatu ja vastutustundlik
5 - saada kirglikuks ja arendada isiklikke huve
6 - sõprade moodustamine ja teistega koosolemine
7 - õnnelik olla
Kaks Briti kirjanikku Jo Schofield ja Fiona Danks on kirjutanud raamatu 101 asjast, mida tuleks enne liiga suureks saamist õues teha: Go Wild - 101 asja, mida enne õues kasvamist õues teha, enne kui suureks saad, väike kokkuvõte kõigist tegevustest, mida teha saab õues tegutsemine, alates kõige traditsioonilisemast kuni kõige uuenduslikumani.
Võib-olla on vanematel kombeks mõni õuemäng tolmutada, laiskusest üle saada ja viia oma lapsed aedadesse määrima ja lõbutsema.